ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง กระทรวงศึกษาธิการของเอธิโอเปียได้เปิดเผยแผนการที่จะแนะนำการสอบออกในทุกหลักสูตรของมหาวิทยาลัยระดับปริญญาตรีในปีการศึกษาหน้า เริ่มตั้งแต่เดือนตุลาคม พ.ศ. 2565
ภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเอธิโอเปียในปัจจุบันประกอบด้วยมหาวิทยาลัยของรัฐ 51 แห่งและสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาเอกชนประมาณ 350 แห่ง โดยมีมากกว่าหนึ่งแห่ง นักเรียนล้านคน ปัจจุบันสถาบันของเอธิโอเปียมีผู้สมัครประมาณ 160,000 คนต่อปี
การตัดสินใจของกระทรวงถือได้ว่าเป็นการแสดงออกถึงความเชื่อถือที่ลดลง
ในระดับที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยและผลการเรียนของนักศึกษา ซึ่งทั้งสองอย่างนี้ไม่ถือเป็นการวัดความสามารถทางวิชาการที่แท้จริงอีกต่อไป
โครงการที่เสนอนี้ดูเหมือนจะคล้ายกับการสอบที่มีเดิมพันสูง นักเรียนที่ไม่ผ่านสามารถได้รับโอกาสเพิ่มเติมในการเข้าสอบรอบอื่นของการสอบออก แต่จะไม่มีสิทธิ์ได้รับการจ้างงานในรูปแบบใด ๆ เว้นแต่จะผ่าน
กระทรวงเชื่อว่าโครงการจะนำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงทัศนคติโดยกีดกันนักเรียนจากการโกงข้อสอบอาละวาดและช่วยให้พวกเขาทำงานของตัวเอง
ข้อดีและข้อเสียของการสอบเพื่อออก
ในขณะที่การสอบออกเป็นเรื่องปกติสำหรับนักเรียนมัธยมปลายที่ต้องการเข้ามหาวิทยาลัย แต่ประสบการณ์ทั่วโลกแสดงให้เห็นว่าพวกเขาไม่ค่อยได้รับการดูแลให้กับนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี
แม้จะมีความหายาก แต่บางคนก็พิสูจน์ให้เห็นถึงข้อกำหนดของการสอบออกสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยโดยเปรียบเทียบตรรกะของการสอบดังกล่าวกับการสอบใบอนุญาตหรือการสัมภาษณ์นายจ้างตามธรรมเนียมหรือการทดสอบที่ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องสอบเมื่อสิ้นสุดการศึกษาในมหาวิทยาลัย
แนวคิดหลักเบื้องหลังการสอบออกคือความจำเป็นในการตรวจสอบว่านักเรียนบรรลุผลการเรียนรู้ตามที่ตั้งใจไว้ของโปรแกรมที่เข้าร่วมหรือไม่
อันที่จริง การสอบปลายภาคสามารถให้ประโยชน์ที่เป็นไปได้หลายประการ
หากได้รับการออกแบบให้เป็นการวัดผลการเรียนรู้ของนักเรียนที่เชื่อถือได้
มีผู้โต้แย้งว่าการแข่งขันและความโปร่งใสที่ได้รับการสนับสนุนโดยการสอบปลายภาคสามารถช่วยเพิ่มคุณภาพการศึกษาที่ลดลงและให้โอกาสในการฟื้นฟูความเชื่อมั่นในระบบการศึกษาที่สูงขึ้น
การสอบปลายภาคยังถือว่ามีประโยชน์ในการจัดตั้งระบบความรับผิดชอบและความโปร่งใส ซึ่งนักเรียน อาจารย์ สถาบันอุดมศึกษา และผู้นำทางวิชาการสามารถวัดความสำเร็จหรือความล้มเหลวได้โดยพิจารณาจากผลลัพธ์ของนักเรียน
ทั้งนี้เนื่องมาจากความสามารถของข้อสอบในการให้ข้อเสนอแนะที่เป็นปัจจุบันโดยละเอียดเกี่ยวกับผลการเรียนและระบบของนักเรียน
การทบทวนหลักสูตรวิชาการและการเปรียบเทียบผลการเรียนที่อาจจะเกิดขึ้นหลังจากผลการสอบออกนั้นมีความสำคัญต่อการปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิผลของหลักสูตรวิชาการและผลการปฏิบัติงานของสถาบัน
นอกเหนือจากการช่วยระบุพื้นที่สำหรับการพัฒนาหรือปรับปรุงในระดับสถาบันแล้ว ความสำเร็จในการสอบปลายภาคยังสามารถเสนอทางเลือกสำหรับนักเรียนแต่ละคนที่ได้คะแนนสูงกว่าเพื่อเข้าเรียนในสถาบันอุดมศึกษา
การสอบออกยังสามารถให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์แก่มหาวิทยาลัยเกี่ยวกับคุณภาพโดยรวมของระบบด้วยแรงจูงใจที่ตามมาในการจัดลำดับความสำคัญของการสอนที่มีคุณภาพสูงโดยที่พวกเขาอาจเสี่ยงต่อการสูญเสียความสามารถในการแข่งขัน
นายจ้างสามารถใช้การสอบปลายภาคเป็นเครื่องมือในการวัดประสิทธิภาพและศักยภาพของผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยล่าสุดที่พวกเขาต้องการจ้าง
อย่างไรก็ตาม ยังมีผู้ที่ถือว่าการสอบออกเป็นการบุกรุกที่ไม่จำเป็นในระบบอีกด้วย
โดยไม่คำนึงถึงผลประโยชน์ของพวกเขา สถาบันอุดมศึกษาบางแห่งอาจไม่เห็นความจำเป็นของโครงการดังกล่าว และด้วยเหตุผลหลายประการ
ในการเริ่มต้น มหาวิทยาลัยมักไม่ยอมรับข้อกำหนดภายนอกของข้อกำหนดการสำเร็จการศึกษา เนื่องจากผลลัพธ์บนแพลตฟอร์มดังกล่าวอาจขัดกับการวัดผลและความคาดหวังที่กำหนดไว้ในระดับสถาบัน
มีผู้ที่ตั้งคำถามถึงความสามารถในการออกข้อสอบเพื่อวัดสิ่งที่นักเรียนรู้อย่างแม่นยำและความสามารถในการคิดในลักษณะบูรณาการในสาขาวิชาต่างๆ
บางคนยังตั้งคำถามถึงความสามารถของการสอบปลายภาคในการวัดทักษะภาคปฏิบัติ ซึ่งมักไม่คล้อยตามข้อสอบกระดาษและดินสอที่มอบให้กับนักเรียนหลายพันคน
นอกจากนี้ นักศึกษาอาจไม่พร้อมที่จะยอมรับความเป็นธรรมและข้อกำหนดของการสอบออกหากพวกเขาขัดขวางโอกาสในการจ้างงาน
การสอบออกอาจทำให้การสำเร็จการศึกษากองพะเนินเทินทึกเมื่อนักเรียนจำนวนมากทำคะแนนสอบไม่ผ่าน ซึ่งอาจเป็นเรื่องที่น่าอายสำหรับมหาวิทยาลัยนั้นๆ และระบบโดยรวม
บางครั้ง ความอยากที่จะไล่ตามการสอบออกอาจทำให้สถาบันต่างๆ มุ่งความสนใจไปที่งานนี้โดยเฉพาะโดยใช้ทุกกลยุทธ์ที่ทำได้
ความปรารถนามากเกินไปที่จะทำผลงานได้ดีกับคู่แข่งรายอื่นอาจเกี่ยวข้องกับการกระทำที่ผิดกฎหมายต่างๆ รวมถึงการประพฤติตนทุจริตและฉ้อฉล ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง
